La sovrapposizione tra scrittura accademica e strategie di content marketing

Introduzione

La scrittura è confezionata in molte forme, al servizio di scopi e mercati di destinazione diversi. La scrittura accademica e il content marketing sono due stili di scrittura comuni che condividono analogie ma differiscono per alcuni aspetti. Le conversioni e i clic alimentano il marketing editoriale, mentre la scrittura di tesi accademiche è guidata dalla conoscenza profonda e dal contributo intellettuale. Uno sembra essere più commerciale e focalizzato sul ROI, mentre l'altro è caratterizzato da formalità e da un'aura accademica.

Sotto le caratteristiche distinte si nasconde un'enorme sovrapposizione. Le basi fondamentali che rendono la scrittura accademica autorevole e credibile sono l'arma segreta che può trasformare il content marketing da poco serio a comunicazione affidabile, influente e infine efficace. Anche i servizi di ghostwriting di tesi di laurea in inglese assumono scrittori con una grande padronanza delle tecniche promozionali, e le agenzie di marketing cercano esperti in ricerca e presentazione accurata dei dati.

Queste strategie creano un equilibrio armonioso per produrre contenuti meticolosamente elaborati. Grazie all'accuratezza dei documenti didattici, gli esperti di marketing possono ottenere una fiducia senza precedenti da parte del loro pubblico di riferimento.

In questo articolo sveliamo la fusione tra composizioni accademiche e content marketing e riveliamo alcune strategie comuni utilizzate per produrre lavori eccezionali.

Definizioni: Scrittura accademica e content marketing

È importante definire innanzitutto le due forme di scrittura per comprenderle correttamente. Anche se sia la scrittura accademica che quella di marketing sono informative, hanno scopi diversi.

La scrittura accademica è un tipo di scrittura incentrata sull' analisi dettagliata di un argomento specifico. Ha una struttura formale con regole standard che si concentrano principalmente sulla sintesi e sulla presentazione accurata dei dati della ricerca. Alcuni dei documenti includono:

• Proposte

• Tesi

• Relazioni

• Articoli di giornale

• Dissertazioni

• Documenti di ricerca.

L'obiettivo primario di tali composizioni è quello di informare il pubblico di riferimento, approfondire l'argomento e presentare argomenti basati sulla ricerca.

Al contrario, il marketing editoriale è una forma di scrittura considerata più informale e colloquiale. È espressivo e fa leva sulle emozioni dei lettori con inviti all'azione coinvolgenti. In quanto tale, è per lo più commerciale, guidato dai clic dei lettori e finalizzato alle conversioni. Può includere post di blog, articoli di siti web, copie di marketing, post sui social media, recensioni di prodotti e newsletter. Lo scopo principale è quello di informare, attrarre e persuadere i lettori a compiere determinate azioni suggerite dall'autore.

Differenze chiave: Scrittura accademica e marketing dei contenuti

Vediamo le principali caratteristiche che differenziano la scrittura accademica dal marketing.

Pubblico di riferimento

La scrittura di tesi di laurea si rivolge solitamente a studiosi, educatori, professori e persone che operano nel campo accademico. Come scrittore accademico, dovete dimostrare la vostra conoscenza e comprensione totale di un particolare argomento con prove scientifiche affidabili, citazioni e riferimenti da fonti autorevoli.

I testi di content marketing hanno uno stile più informale e utilizzano un tono amichevole per entrare in contatto con i lettori, poiché si rivolgono a un pubblico generale che va dagli esperti ai profani.

Lingua e stile

Poiché i testi di tesi sono formali, la lingua inglese e lo stile di scrittura devono seguire le regole standard. Non è consentito l'uso di scorie o di immaginazione, perché la tesi deve essere basata sui fatti.

Al contrario, il content marketing consente l'uso di uno storytelling creativo per entrare in contatto con il pubblico di riferimento. In questo modo, dimostra uno stile diverso rispetto alle composizioni accademiche.

La ricerca

È ovvio che uno dei fondamenti comuni che formano sia la scrittura accademica che quella di contenuti è la ricerca. Prima di iniziare il processo di composizione, che si tratti di una tesi o di un post su un blog, è necessario condurre una ricerca completa.

Un accademico sa bene che qualsiasi documento accademico, almeno in linea con gli standard di scrittura accademica inglese, inizia con un'accurata revisione della letteratura. Si legge a fondo la letteratura esistente per identificare le lacune di conoscenza e sviluppare il lavoro senza alterare il messaggio.

Allo stesso modo, un esperto scrittore di contenuti deve iniziare con una ricerca approfondita del contenuto e con la ricerca di parole chiave pertinenti. Esaminano e comprendono la conversazione in corso su un particolare argomento o prodotto commercializzato.** Ci sono punti dolenti e importanti domande irrisolte che preoccupano i clienti? Come potete presentare il vostro prodotto nella luce migliore? In questi casi, la ricerca consente agli scrittori di creare post freschi, coinvolgenti e intelligenti che risuonano con i lettori.

Struttura logica

Un articolo accademico è costituito da una struttura standard:

• Abstract.

• Introduzione.

• Paragrafi del corpo principale.

• Conclusione.

Può contenere anche una rassegna della letteratura, i metodi di ricerca utilizzati, i risultati e la discussione. Una struttura logica di questo tipo guida facilmente i lettori a seguire argomenti complessi. Per questo motivo è necessario formulare argomenti coerenti che si sviluppino da un paragrafo all'altro.

Allo stesso modo, la scrittura di contenuti si basa su una struttura logica simile. Un articolo o un post di blog efficace deve avere un titolo, un'introduzione, dei sottotitoli e un paragrafo conclusivo. Deve scorrere logicamente con informazioni chiare, coerenti, convincenti e leggibili.

Autorità e prove

La scrittura accademica si basa su prove credibili e concrete provenienti da fonti scientifiche. È questo che rende i documenti accademici più autorevoli. Tenete presente che l'autorevolezza e la ricerca basata sulle prove sono i pilastri principali delle composizioni persuasive. Sia il marketing accademico che quello dei contenuti mirano a persuadere i lettori ad accettare una determinata opinione. Pertanto, gli aspetti dell'autorevolezza e delle prove sono quelli in cui la sovrapposizione è più forte.

I documenti accademici si basano sulle prove, perché ogni affermazione deve essere supportata da dati accurati, riferimenti a studiosi autorevoli e citazioni. La ricerca basata sulle prove filtra le affermazioni non supportate e tendenziose e garantisce la credibilità.

Allo stesso modo, il content marketing di successo funziona secondo lo stesso principio. I tempi in cui si creavano post generici e privi di fatti rilevanti sono ormai lontani, perché il pubblico di oggi è consapevole di sé e vuole consumare informazioni con sostanza. Per questo motivo, gli scrittori dovrebbero abbracciare i principi accademici per presentare articoli efficaci con una grammatica inglese meticolosa, uno stile e inviti all'azione di grande impatto.

Aumentate la vostra attività di marketing con una scrittura eccellente

Come si può notare, molti principi accomunano la scrittura di tesi accademiche e il content marketing. Sia i marketer che i ricercatori accademici devono presentare le loro argomentazioni in un inglese grammaticalmente corretto, con un'adeguata comprensione del loro pubblico di riferimento e nel pieno rispetto della logica e della coerenza.

I responsabili del marketing dei contenuti devono attenersi al rigore delle composizioni didattiche e adottare un approccio scientifico. I marketer e gli scrittori creeranno articoli che si faranno rispettare dai lettori dando priorità a ricerche approfondite, presentando contenuti logici e sostenendo ogni affermazione con informazioni affidabili. In definitiva, la combinazione di rigore intellettuale e creatività commerciale è il futuro del content marketing.